Reggio-Pädagogik (Lexikontext) Italien Reggio Emilia
Da es weltweit sehr viele und qualitativ sehr unterschiedliche Entwürfe von Projektarbeit gibt, ist es wichtig, den reggianischen Strang historisch-systematisch zu entwickeln, auf den sie sich bewusst oder vorbewusst beziehen. Dabei leitet sie immer die Frage, welche der vielen Konzeptionen stellt das Kind konsequent in den Mittelpunkt? Und nur diese finden Beachtung.
Küppers, Horst ()