Von der Welt lernen! Der lohnende Blick über den nationalen frühpädagogischen Tellerrand weltweit
Es ist an der Zeit, die deutsche Frühpädagogik mit dem Blick auf das, was sich weltweit tut zu konfrontieren. Es geht darum, durch einen weltweiten Blick innovative Argumente für eine globale Erweiterung der deutschen Didaktik zu sammeln.
Küppers, Horst ()